1、学校规模和班额:办学规模一般不超过2000人。学校班额小学45人/班,初中50人/班。
2、生均用地面积:中心城区以外地区学校,非全寄宿制学校小学20㎡/生、初中25㎡/生(未含学生宿舍用地面积);全寄宿制学校小学32㎡/生、初中34㎡/生
3、生均校舍建筑面积:
学校类别 | 全寄宿制学校基本要求 | 非全寄宿制学校基本要求(含非寄宿制学校) |
完全小学 | 12.25㎡/生 | 5.66㎡/生 |
初 中 | 13.41 ㎡/生 | 6.66 ㎡/生 |
4、绿化用地:中小学校园绿化用地不低于学校用地总面积的30%。
5、体育活动用地:
学校体育活动用地包括体育课、课间操及课外活动所需的场地。
完小6班规模学校建有100m直跑道;
完小12-18班、初中12班规模学校等规模的学校均建有200m环形跑道田径场;
完小24班及以上、初中18班及以上规模学校等规模的学校均建有300m环形跑道;
中小学校均设置适量的球类、器械等运动场地,每6班至少有1个篮球场或排球场。
6、教室及教辅用房:中小学校按国家标准建有够用的普通教室,建有音乐教室、美术室、计算机教室、多媒体教室、多功能教室、图书室(包括藏书室、阅览室)、技术教室、科技活动室、体育活动室(馆)、体育器材室、卫生保健室、心理咨询室、综合档案室、总务仓库、传达值宿室等教辅用房。中小学建有够用的行政、教师办公用房、教师周转房,和满足需要的食堂、开水房、浴室和厕所等生活服务用房。
7、理、化、生实验室和小学科学教室建设要求:初中实验室和小学科学教室按照教育部《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-2006)、《中小学实验室规程》(教基二〔2009〕11号)的要求建设;教学仪器设备达到教育部《小学数学科学教学仪器配备标准》(JY/T0388-2006)、《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0386-2006)规定的基本要求(详见附件)。
8、体育、音乐、美术器材设备要求:城市中小学按照湖北省《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》(鄂教体艺〔2003〕23号)、《中小学卫生室器械与设备配备目录》(鄂教体艺〔2003〕35号)的要求配备体育卫生器材;农村中小学按照国家《学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺〔2008〕5号)配备体育卫生器材。中小学按照教育部《关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》(教体艺〔2002〕17号)配备艺术教育器材(详见附件)。
9、信息技术教育设备要求:计算机教室建设:完全小学和初中,班级数在24个以下的学校,至少配备计算机教室1间;班级数在24个以上的学校,至少配备计算机教室2间,计算机数量为:初中每间50台,小学每间45台。多媒体教室:完全小学和初中,至少有多媒体教室(兼多功能教室)1间。
乡镇直中小学和城区学校等有条件的学校要尽快达到:至少配备电子备课室1间(计算机至少10台); “班班通”接入互联网,网络带宽至少10M以上,确保每个班级都能上网。教室的电源线功率必须保证“班班通”设备(≥300W)正常运行,并且有效接地;建立学校网站。
10、图书要求:学校生均藏书小学30册以上(经济欠发达地区15册以上),初中40册以上(经济欠发达地区25册以上)。中小学每年新增图书比例不少于藏书标准的1%;有一定数量的学科教学参考资料、工具书,订阅必要的报刊;逐步配备各类电子读物并实行图书馆(室)的计算机管理;建有电子阅览室。
11、教育教学要求:学校全面贯彻国家教育方针。面向全体学生,全面实施素质教育;以人为本,因材施教,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展。学生学业成绩合格率,小学达100%,初中达到98%以上。
12、学生体质健康要求:认真实施《国家学生体质健康标准》,保证学生每天不少于1小时的体育活动时间。学生能掌握两项锻炼身体的基本方法和一项艺术技能;学生体质健康及格率达到98%以上。
13、其它指标:
(1)生均公用经费:小学515元、初中715元。
(2)师生比:
班平均人数 | 教师与学生比 | 教职工与学生比 | |
小学 | 45 | 1:23.8 | 1:21.6 |
初中 | 50 | 1:19.3 | 1:16.8 |
(3)适龄儿童、少年入学率计算公式
适龄儿童入学率=小学学龄人口已进入小学的在校生总数/6-11周岁学龄人口数(不含残疾儿童)*100% (适龄儿童入学率达到100%)
适龄少年入学率=初中学龄人口已进入初中的在校生总数/12-14周岁学龄人口数(不含残疾少年)*100% (适龄少年入学率达到100%)
初中三年巩固率=三年级在校学生数/该年级入初中一年级时的学生数*100% (初中三年巩固率达到93%)
适龄残疾儿童、少年入学率不低于85%
(4)学历要求:小学教师规定学历为中专,初中教师规定学历为专科,小学教师学历逐步达到专科以上,初中老师学历逐步达到大学本科以上。